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当他看见自己的(de )孩(hái )子(zǐ )释放出电球的时候，他(tā )激(jī )动(dòng )得哭了。

虽然他的孩子最(zuì )终(zhōng )成绩只有96分，没有达到合(hé )格(gé )的标准，但是他知道，只(zhī )要(yào )继(jì )续努力，自己的孩子也终(zhōng )将(jiāng )会像之前的那些大人一样(yàng )，变得强大起来。

部落中心(xīn )的(de )墙(qiáng )壁上放着一个大屏幕，上(shàng )面(miàn )有各种各样的屋子，及其(qí )价(jià )格，每个人可以根据自己(jǐ )的(de )需(xū )求，寻找部落中心的工(gōng )作(zuò )人(rén )员兑换。

他自己也有轮流(liú )的(de )机会，进入学校里面学习(xí )魔(mó )法技能跟专业知识，可能(néng )是(shì )年(nián )龄大了，魔法技能他一直(zhí )没(méi )有学会。

每个人所拥有的(de )能(néng )力，都各不相同，而部落(luò )的(de )发(fā )展的各种设施是无法跟上(shàng )整(zhěng )体的扩张速度。

当他看见(jiàn )自(zì )己的孩子释放出电球的时(shí )候(hòu )，他激动得哭了。

贡献值就(jiù )是(shì )如此产生，每个人完成自(zì )己(jǐ )的工作，系统都会有记录(lù )。

贡献值，这个由陈天豪通(tōng )过(guò )部(bù )落中心颁布的第一个指令(lìng )。

在人少的时候，可以采取(qǔ )大(dà )统一的调度，但在人越来(lái )越(yuè )多(duō )的时候，这种调度会变得(dé )困(kùn )难许多。

他自己也有轮流(liú )的(de )机会，进入学校里面学习(xí )魔(mó )法(fǎ )技能跟专业知识，可能是(shì )年(nián )龄大了，魔法技能他一直(zhí )没(méi )有学会。